сетевой проект «Педагог-наставник»

Конспект занятия  по познавательному развитию  в старшей группе 

Задачи:

Ø  Познакомить воспитанников с особенностями живого и неживого мира Арктики; продолжать формировать у детей элементарные представления о взаимосвязях и взаимодействии живых организмов со средой обитания.

Ø  Развивать у детей способность наблюдать, описывать, строить предположения и предлагать способы их проверки.

Ø  Расширить и обогатить словарный запас детей: Арктика, айсберги, северное сияние,  морж, бивни, нерпа, тюлень, иглу, чум.

Ø  Воспитывать любовь и бережное отношение к живой  природе.

Материалы к занятию: презентация «Путешествие по Арктике» (слайды с изображением флоры и фауны Крайнего Севера, содержащие аудиозапись «звуки природы»), глобус, оборудование для игровых упражнений.

 

Предварительная работа: рассматривание иллюстрированных альбомов об Арктике, чтение детских энциклопедий, беседы о природе и животном мире Севера, коллективная работа по художественному творчеству «Белые медведи», «Олени», просмотр видеофильмов «В царстве снега и льда», «Белый медведь – хозяин Арктики».

 

 Ход занятия:

 

1 часть – вступительная.  .....  скачать