КОНСПЕКТ ООД В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ
Рейтинг: 5 / 5
- Подробности
- Создано: 18.01.2020 20:55
МБДОУ №56 г. Апатиты, учитель-логопед Егорова Л.А., воспитатель Захарова Т.В.
«Животные жарких стран» (скачать)
Цель: Формировать экологические представления и интерес детей к различным природным зонам.
Задачи:
Познавательные:
- Расширять и углублять знания детей о животном и растительном мире жарких стран, особенностях климата.
Речевые:
- Упражнять детей в выделении первого звука в слове, развивать фонематическое восприятие.
- Закрепить умение образовывать сложные слова.
- Продолжать учить образовывать слова, обозначающие названия детенышей, с помощью суффиксов - онок, - ёнок, - енок.
- Уточнить понимание и правильное употребление предлогов (В, НА, ПОД, ЗА, ИЗ, ИЗ-ЗА, ИЗ-ПОД, С…) в речи детей.
- Формировать умения детей соотносить изображение животных с его местом обитания, правильно называя животное.
- Развивать фантазию, воображение, познавательный интерес к жизни в жарких странах, память, умение анализировать, делать выводы, обогащать и активизировать словарь.
Социально – коммуникативные:
-Воспитание доброжелательности, навыков сотрудничества, самостоятельности, активности, инициативности.
Художественно – эстетические:
- Продолжать учить детей использовать для изображения животных разные материалы: бумагу, пластилин, крупу и проявлять самостоятельность в выборе материала для работы.
- Развитие мелкой моторики рук.
Формы организации: фронтальная.
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация с загадками, подготовленный ранее родителями макеты: пустыни, саванны, джунглей.
Предварительная работа: рассматривание глобуса; просмотр фильмов и презентаций про обитателей жарких стран; знакомство с природными зонами, растительным и животным миром: пустыни, саванны, джунглей;
Дети выходят из спальни и садятся на стулья напротив доски.
Ход:....